Además se concientizó a los padres sobre la importancia de prevenir el contagio de enfermedades vectoriales, especialmente el virus zika, causado por la picadura del mosquito aedes aegypti, principalmente a las mujeres embarazadas, esta sería la que originaría a los pacientes que en el futuro presentarían discapacidad intelectual y mental. Carmela Lescano, directora de la institución educativa, agradeció la realización de este tipo de actividades, que procuran el bienestar de los niños y niñas, y educan también a los padres en cuanto a los cuidados que ellos necesitan.

Algunos de los temas abordados en la capacitación fueron: control de vacunas, el Modelo de Atención Integral de Salud (MAIS), estrategias de prevención de enfermedades, estrategia puerta a puerta por un Ecuador sin muertes maternas; entre otros.

Manuel Sánchez, TAP del Centro de Salud Punyaro, dijo que la salud se hace con la gente, en la casa, en el barrio, en territorio. “Nosotros somos un vínculo entre el Distrito de Salud y las comunidades”, mencionó Sánchez. El MSP fortalece el modelo de atención familiar con la integración de los agentes comunitarios, que permiten detectar familias en riesgo y llegar con mejor calidad en los servicios de salud.

Garantizando el acceso tanto a la salud como a la educación de los niños y niñas, se realiza un diagnóstico para que los infantes reciban clases, puedan igualarse tareas y continuar con sus estudios de manera regular, pese a estar en una casa de salud.

En el hospital San Vicente de Paúl, en el bloque de Pediatría, se cuenta con la ludoteca, un espacio físico acondicionado para el buen desarrollo de actividades tanto educativas, como motoras, de esparcimiento y aprendizaje, en este lugar reciben clases o realizan sus tareas los pacientes internados.

“Es importante destacar el trabajo de las dos instituciones en beneficio de la niñez, Ministerio de Educación se encarga de la dotación de profesionales, el Ministerio de Salud de contar con un espacio físico adecuado y con personal de apoyo, además de la gestión propia que se realiza con la empresa privada para el equipaje de material tecnológico como computadoras, tablets e insumos necesarios como cuadernos, esferos y demás”, manifestó Geovanna, Escobar, líder del área de Pediatría.

Para Olga Echeverría, parte de Unidad de Apoyo Distrital a la Inclusión del distrito 10D01 de la Dirección de Educación, el trabajo que se realiza es de vital importancia, porque permite que el niño siga su proceso normal de aprendizaje, además los padres de familia han recibido con gran positivismo esta iniciativa, ya que antes los niños y niñas perdían el año por la falta de continuidad de las clases.

Para “Anita” recibir clases mientras está hospitalizada, es una manera de seguir conectada con su escuela, “las compañeras vienen a visitarme y a decirme las tareas que debo hacer, aquí la profesora y las enfermeras me ayudan”, concluyó.